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小学英语教学论文范文大全


文体:教学论文 阶段:小学 学科:英语

本站共收录 100篇 小学英语教学论文范文供您免费参考,当前页面为所有文章的列表,请点击链接或者“阅读全文”免费查看或下载文章全文。

浅谈小学英语教学中的后进生问题

内容简介:这是一篇关于小学英语后进生,小学英语教学中遇到的问题,小学英语教学中的问题的文章。也是每个教师头痛而又无法避免的问题。任教英语学科多年来,我几乎年年带差班,这也为我研究转差工作提供了平台。为了使后进生转化工作进行得较为顺利,就有必 >>点此阅读全文

小学英语阅读教学中学习策略的探究

内容简介:这是一篇关于小学英语阅读教学,小学英语阅读教学,小学英语阅读教学策略与方法的文章。将学习策略分为元认知策略、认知策略和社会/情感策略。其中,“元认知策略”是学习者对自己的学习 >>点此阅读全文

小学英语教学论文

内容简介:这是一篇关于小学英语论文,小学英语教学论文,小学英语教学论文的文章。能集中学生学习的注意力,提高学生学习英语的兴趣和积极性,使兴趣渗透教学的全过程,教学中 >>点此阅读全文

小学英语教学论文 小学英语课的态势语教学

内容简介:这是一篇关于小学英语教学论文,小学三年级英语教学论文,七年级英语教学论文的文章。且受母语干扰小,容易克服心理障碍和怕羞感,从小学开始接触英语容易产生学习兴趣,养成良好的英语学习习惯,为进一步学习英语奠定基矗依据小学生年龄特点,笔者认为,在小学英 >>点此阅读全文

小学英语教学论文 单词教学七重奏

内容简介:这是一篇关于小学英语词汇教学论文,小学英语教学论文,小学英语单词教学论文的文章。小学阶段是学生英语学习的入门阶段,作为英语教师,我们要重视学生在起始阶段的英语单 >>点此阅读全文

小学英语教学论文小学英语教学忧思论文

内容简介:小学英语教学工作,除了教师的业务素质、敬业精神和上乘的教学方法,还需要哪些“灵丹妙药”?我愿就其中的一些问题,与大家探讨,以期抛砖引玉。 一、小学英语课程安排不合理 虽然主管部门已高度重视小学英语教学工作,如花了大量人力财力…… >>点此阅读全文

优化课堂教学,提高小学英语课堂教学效率

内容简介:这是一篇关于小学英语学习目标,如何提高小学英语课堂教学的有效性,提高小学英语课堂效率的文章。影响课堂教学效率的因素很多,如课堂教学 的目标、内容、结构、过程、方法、评价以及课堂教学的情景、语言和教学技能等。笔者认为 >>点此阅读全文

反思自己——观全国英语优质课有感

内容简介:这是一篇关于英语优质课教学反思,上高中英语优质课反思,小学英语教学反思的文章。自然放松自如了。 给人一碗水,自己先要有一桶水。这正是老师所要必备的,尤其是我们年轻教师,更应该不断充实自己。平时我们应该做到: >>点此阅读全文

陕旅版小学英语四年级下册 教学设计

内容简介:这是一篇关于陕旅版四年级英语下册教学计划,陕旅版四年级下册英语教学计划,新陕旅版四年级英语下册教学计划的文章。subject? Analysis of teaching material: >>点此阅读全文

教学反思,打造英语高效课堂

内容简介:这是一篇关于英语高效课堂教学反思,打造英语高效课堂,英语高效课堂反思的文章。对现在的英语课堂教学质量也提出了更高的要求。然而,对于我们城镇的高中英语教师来说,在英语 >>点此阅读全文

姜文林——新起点英语小学二年级下册教学设计

内容简介:这是一篇关于新起点英语二年级下册,小学英语教学设计,新起点英语二年级下册教案的文章。善于模仿乐于参加。使学生获得成就感,开展小组竞赛活动或竞争性的游戏。让他们有成就敢让学生学到真正的英语,让他们在语言实践活动中有用武之地。本节课老师和学生的交流很自然,学 >>点此阅读全文

全国中小学英语教学与测评研讨会(济南)

内容简介:2010年6月21日(周一) 会议地点:齐鲁师范学院 会议内容:KET/PET青少版考试内容介绍,及其配套教材、教学设计、市场策 略;“教材·培训·测评”一条龙服务体系介绍;符合青少年心理认知特点的英…… >>点此阅读全文

中小学英语教学的现状与衔接初探

内容简介:这是一篇关于中小学英语教学衔接,浅谈中小学英语教学的衔接,中小学英语衔接的文章。发现我们在中小学英语教学的衔接中存在着较为严重的脱节现象…… 〔关键词〕:中小学 英语 教学 衔接 〔正文〕: 针对我校七年级英语期末考试质量 >>点此阅读全文

转 小学六年级下学期英语教学计划

内容简介:这是一篇关于小学六年级下学期英语教学计划,小学英语教学设计,六年级英语教学计划的文章。1、全册共有4个单元,两个recycle是针对小学所有教学内容的总体复习单元。 2、新的教学内容较少,8周的时间完成新授单元 >>点此阅读全文

读 小学英语课堂教学 有感

内容简介:课堂教学活动要目标明确 新课程理念下,基础教育阶段英语课程的总体目标是:培养学生的综合语言运用能力,学生能够用英语做事情是课堂教学目标达成的主要体现。在小学英语课堂教学中我们应该采用贴近学生生活的,易于学生参与体验的任务型教学活动…… >>点此阅读全文

学习 浙江省小学英语教学建议 有感

内容简介:这是一篇关于小学英语教学建议,小学的教学建议,浙江省小学英语教学建议的文章。浙江省小学英语教学建议从教学准备,课堂教学,作业和评价以及课外资源及方面来阐述小学英语教学的方法的。 对于初次接触英语的小学生来说,这是一门完全陌生的语言,在平常 >>点此阅读全文

小学英语第四册第十课教案

内容简介:这是一篇关于小学英语教案,小学英语教学案例,小学英语教学设计的文章。1、 知识目标:掌握课文的四个新短语:play football,play ping-pong,play the piano,play the violin并四会句子Can you play the violi…… >>点此阅读全文

小学英语教学 究竟如何评价?

内容简介:也许老师们的感觉会好很多。 不考试不等于不评价,小学英语教师如何评价(包括教师和学生评价)?这是问题的最关键的地方。中国的教育不是理想主义的,主题推动力量还是实用主义的,至少目前是。 在没有科学合理的评价标准和…… >>点此阅读全文

小学英语教学中教师角色及教学策略探究

内容简介:这是一篇关于英语教学中教学策略的探究,小学英语教学策略,英语教学策略的文章。使小学英语教师在教学中要积极转变角色。 新课程要求教师使学生的身心潜能和健全人格和谐发展 教师应不断更新知识结构,以适应现代社会发展对英语课程的要求,要努力让学生的身 >>点此阅读全文

教学随笔 小学英语教学中培养英语阅读能力

内容简介:这是一篇关于小学英语教学随笔,小学英语教学随笔,小学英语阅读教学随笔的文章。学生的阅读能力应在启蒙教学阶段进行渗透培养。小学阶段的读主要以认读和拼读为主。我认为,在小学英语教学中可以采取以下措施,为学生良好的英语阅读习惯的养成和英语阅读能力的 >>点此阅读全文

小学英语教学随笔1

内容简介:作为一个小学英语教师,尤其是低年级英语教师,倘若仅满足于对单词、句型的概念化的解释和程序化的分析,而不求助于情景的感染和形象的描述,就会使课堂语言平淡、气氛沉闷,学生不能全身心地投入英语学习中。那么,学生原有的兴趣和想学好英语的良好…… >>点此阅读全文

小学英语单词音形义教学法初探

内容简介:这是一篇关于儿童英语词汇教学法,单词音形义,小学英语词汇音形义教学的文章。阐述英语单词记忆的原则与技巧,以此引导教育工作者加强重视,改进方法,为学子摆脱"机械记忆"的灌输式记忆模式指津。 笔者执教小学英语多年,认为,英语单词记忆始终是学生 >>点此阅读全文

小学高年级英语教学随笔

内容简介:这是一篇关于小学六年级英语教学随笔,小学英语教学随笔,小学英语教学随笔的文章。通过这次高年级研究课活动,我感受颇深。现结合自己几年高年级英语教学的经验,谈一下自己的一些观点: 一、培养学生的语言运用能力及写作能力。 >>点此阅读全文

小学英语教学反思

内容简介:这是一篇关于小学英语教学反思,小学英语课后反思,小学英语反思的文章。英语教学越来越受到重视,在小学开设英语课已成为发展趋势。我们学校自04年下半年起开设了英语课,我负责一个班的英语课教学,让我教英语,我很愿意学以致用,让每个学生都和我一 >>点此阅读全文

小学英语教学随笔课堂中的小插曲

内容简介:这是一篇关于小学英语随笔,小学英语教学随笔,小学英语教学随笔的文章。我所教的学生已经是五年级的大孩子了,为了培养他们学会独立自主的学习。我从方方面面做起: >>点此阅读全文

三年级小学英语教学随笔

内容简介:这是一篇关于三年级英语教学随笔,小学三年级英语教学随笔,小学英语三年级教学随笔的文章。作为一名小学英语教师,尤其是三年级英语教师,倘若仅满足于对单词、句型的概念化的解释和程序化的分析,而不求助于情景的感染和形象的描述,就会使课堂语言平淡、气氛沉闷,学 >>点此阅读全文

小学英语教学随笔3

内容简介:“兴趣是最好的老师。”“兴趣是创造一个欢乐的、光明的教学环境的重要途径之一。”所以教师要有意识地挖掘英语课中的兴趣点 ,就能大面积提高小学英语教学质量。 一、充分利用教材,挖掘兴趣 小学英语教材课本中有许多色彩鲜明的彩图…… >>点此阅读全文

观摩山东省小学英语优质课体会

内容简介:这是一篇关于英语优质课观摩心得体会,英语优质课观摩体会,观看专家的小学英语课有感的文章。2010年4月27-29日,我观摩了在青岛举行的山东省第五届小学英语优质课评选活动。本次活动共有50节课,分两个会场,我们在第二会场嘉峪关小学聆听了来自全省各地的 >>点此阅读全文

小学英语模拟课堂规定课型的特点及教学目标

内容简介:这是一篇关于小学英语模拟课堂,小学英语模拟讲课,英语模拟课堂的文章。引人入胜的故事,似乎一下子解决了学生的学习动机问题。读故事时,学生没有字字弄懂,也能理解意思,故事中许多词语的重复出现既自然有令人愉快,这样语言方面的困难就随之迎刃而解 >>点此阅读全文

多姿多彩的小学英语教学板书设计 转

内容简介:这是一篇关于小学英语教学设计,小学英语优秀板书,英语教学设计的文章。以后遇到相关学习内容时还能够“触景生情”。 众所周知,板书设计是教学设计中的画龙点睛之笔。除了增强课堂教学的吸引力、感染力和启发性之外, >>点此阅读全文

初中、小学英语教学方法的过渡

内容简介:这是一篇关于小学英语教学方法,初中英语教学环节的过度,中小学英语衔接的文章。写等训练方式和方法来掌握基础知识,培养中学生运用英语知识的能力。 从教学方法来看:小学英语是启蒙阶段,重视激发学生对英语的学习兴趣并培养良好的学习习惯。因 >>点此阅读全文

小学英语阅读教学反思

内容简介:这是一篇关于小学英语阅读教学,小学英语阅读教学反思,英语阅读教学反思的文章。对于本节课的重难点的理解,学生却不太清楚。所以我们非常有必要把本节课的主要句型 >>点此阅读全文

小学英语音标教学

内容简介:这是一篇关于小学生学英语音标,小学英语音标教学教案,小学生英语音标学习的文章。避免了音标教学的枯燥与乏味。 总之,小学英语音标教学十分重要。学会了音标的发音规则,学生就能自 >>点此阅读全文

小学英语课堂教学模式转变初尝试

内容简介:这是一篇关于小学英语课堂教学模式,小学英语教学模式,小学英语词句教学模式的文章。用之.我校本学期提出"实效课堂"的教育理念.小学英语课堂模式如何转变才真正做到"实效课堂"呢?经过大量的理论学习,观看教学实录,最后还实际观摩了谢 >>点此阅读全文

小学英语引导学生自学教学模式方案

内容简介:学生长时间不能进入角色,如坠云雾之中,影响了整节课的课堂气氛和教学效果。 课堂教学中的“自学”环节一定要落实。“自学”一定要在教师的直接指导下进行,通过自学后的反馈,好的学生可以放手进行拓展性学习;中、差生可以将自学中的困惑充分暴…… >>点此阅读全文

2009-2010第二学期英语教学工作反思

内容简介:这是一篇关于英语教学工作反思,九年级英语教学反思,小学英语教学工作反思的文章。二年级的英语教学工作马上就要结束了,反思整个学期的教学工作,收获不小;成绩有点;待改进的很多。 在本学期的教育教学过程中,我结合以往的教学经验,打 >>点此阅读全文

20092010学年度下学期教学工作小结(陈果)

内容简介:这是一篇关于教学工作小结,小学英语老师工作总结(教学陈果),学期教学工作小结的文章。一转眼紧张忙碌的一学期工作结束了,这一学期虽然较往年比时间缩短了些,但教学工作还是有条不紊地进行着,现对本学期的工作做个小结。 一、课前备课 作为一名老师,为 >>点此阅读全文

小学英语教学中的困惑和疑难汇总

内容简介:这是一篇关于小学英语教师的困惑,小学英语教学中的困惑,小学英语教学中的困惑的文章。我们都会在课余时间对教学中出现的一些问题进行及时反思和讨论,但是由于经验缺乏和能力 >>点此阅读全文

浅析小学英语课堂教学中的荣辱观渗透

内容简介:努力更新自己头脑中荣辱观教育的范畴。荣辱观渗透并不完全是思想品德教育的渗透。它的范围很广,情感态度、道德品格、社会文化、风俗礼仪、待人接物及交通安全意识等都属于德育教育的范畴,教师应结合不同的语言点,巧妙地进行荣辱观渗透。 …… >>点此阅读全文

小学英语阅读教学的技巧和策略

内容简介:这是一篇关于小学英语阅读教学策略,小学英语阅读教学,小学英语阅读技巧的文章。有了丰富的阅读材料,我们才能有的放矢的对学生进行阅读技巧和策略的训练。 二、小学英语阅读教学技巧、策略 小学英语教学是学生英语学习的启蒙阶段,对学生的终生学 >>点此阅读全文

小学英语读写课教学初探

内容简介:这是一篇关于小学英语读写课教学,小学英语读写教学,小学英语读写课的文章。从初中教师的反馈中也暴露了目前我们小学阶段存在的一些不足:太注重说唱,忽视了读写教学。本文尝试着从目前小学读写课教学的误区,该如何有效的进行读写课教学以及在小学阶段实 >>点此阅读全文

情趣交融 让小学英语阅读教学焕发生机

内容简介:这是一篇关于小学英语教学lunwen,英语阅读教学,小学英语阅读教学的文章。something about me?You can ask me some questions.”这样,给学生的提问设置一个良好的情景。同时,在出示会计图片后也引导学生进行有关这位会计的提问。 3.逐步渗透难点词、短语 …… >>点此阅读全文

PEP小学英语五年级下册Recycle2教案

内容简介:这是一篇关于小学英语5年级下册,五年级下册英语课件,五年级下册英语recycle2的文章。【教学内容】 >>点此阅读全文

小学英语教学叙事一则

内容简介:这是一篇关于小学英语教学叙事,小学英语教学叙事,小学英语教育叙事的文章。学生必然会出现各种各样的想法,当学生采用错误的方法,得到错误的结论时。我们首先要尊重每一个学生,不要遇制他们的想法,也不要简单否定,可以顺着学生的思维探究下去,或者带领 >>点此阅读全文

小学英语教学现状分析及破局之思考

内容简介:这是一篇关于小学英语教学现状分析,小学英语现状及思考,小学英语教师现状分析的文章。学习消极敷衍;或是家长疏于督促,辅导学生心有余而力不足;还有学校不重视,把英语当小科看待,从而课时不足,师资不齐…… 但是笔者认为小学英语现状的首要的和根本的原因 >>点此阅读全文

小学五年级教学反思

内容简介:这是一篇关于五年级教学反思,五年级教学反思,小学五年级作文教学反思的文章。多角度作文可以培养学生多角度思考的能力,使学生山想象丰富,学会全面地考察事物。 教学是艺术,反思是为了明天,是为了学生,为了自己教学水平的不断提高。我将不断 >>点此阅读全文

如何进行有效的小学英语课堂教学

内容简介:这是一篇关于小学英语课堂教学,小学英语有效课堂教学,小学英语高效课堂教学的文章。如果广大英语教师认识到,小学英语课堂教学需要生活化的理念,那么在教学实践中尽量拉近语言学习与现实生活的距离,活用教材用好教材,我相信你的课堂教学生活化一定能 >>点此阅读全文

小学空中英语课堂教学让学生充满活力

内容简介:为了体现学生的主体作用,可以视具体内容调整讲授顺序,增加学生思考的内容,另外可以通过设疑,抓住思路,促进学生思考,提高学生参与程度。在教学过程中可以通过层层设疑,引导学生思考。精彩画面以及动人的音乐使学生在不知不觉中完成思维过程,当…… >>点此阅读全文

小学英语音标教学后记

内容简介:这是一篇关于小学英语教学后记,小学英语音标教学案例,小学英语口语教学的文章。将字母读音的音标形式同时教给学生,让学生在学习英语字母的读音的同时学习基本的英语音标的读音。英语字母中包含了绝大多数的英语音标,在教授字母读音后实际上就教授了大多数的音标教学 >>点此阅读全文

浅谈小学英语阅读教学中生词的处理

内容简介:教学要求也更高。在平常的阅读教学中,想必很多教师与我一样,过于注重语篇中的生词,把课堂中的大部分时间用于讲解和操练生词。现随着教学经验的积累,慢慢地发现其实这种做法耗时长而收效低。现根据自己的教学,反思和总结一下阅读教学中处理生词的…… >>点此阅读全文

PEP小学英语四年级下册教学计划

内容简介:这是一篇关于四年级英语下册教学计划,四年级下册英语教学计划人教版,人教版四年级英语下册教学计划的文章。对英语有好奇心,喜欢听他人说英语。能根据教师的简单指令 >>点此阅读全文

在小学英语教学中渗透新课改理念

内容简介:在小学英语课堂中运用现代教育技术,创设教学情景,可以优化课堂教学,有效地培养学生初步运用英语进行交际的能力,激活儿童的思维,促进学生综合能力的提高。 总之,作为教师,我切身体会到了新课改所带来的欣慰和喜悦。我还需要不断学…… >>点此阅读全文

小学英语教学实践和思考

内容简介:这是一篇关于小学英语教学实践反思,小学英语教学实践,小学英语试卷质量的看法的文章。与学生共同学习;人与人之间存在着一定的差异,这是客观的,要大面积提高教学质量,必须面向全体学生,因材施教,充分调动每一个学生的积极性、主动 >>点此阅读全文

小学英语学习机教学

内容简介:英语学习方法的教学要讲究策略.引导学生形成最适合自己的学法;要研究学生学习英语的规律,加强学习方法指导;要加强具体学法指导,培养学生的自学能力。 注重英语学习方法的教学同样重要, 正确的学习方法是学习胜利的关键。英语教学中注重…… >>点此阅读全文

浅谈将写作教学引入小学英语高段的必要性

内容简介:突出了英语写作在学习过程中的重要性,以及将写作在小学高段贯彻落实的必要性。 【关键词】英语写作,巩固,运用,表达。 一、 问题的提出。 随着时代的进步,素质教育的层层深入开展,每门学科的评价体系也发生着变化…… >>点此阅读全文

剑桥小学英语4——Unit3 展示课教学案

内容简介:剑桥小学英语4——Unit3 展示课教学案(2010-11-17 19:37:21) 本课旨在对句型的教学。以动物特征作为引子,从动物胳膊腿儿数量、饮食习惯、身体尺寸和生活习性方面切入主题。所涉及到的动物、地点和食物均是学…… >>点此阅读全文

小学英语科教学论文(冯梅英)

内容简介:[关键词]创设情境英语教学音乐故事形象活动[正文]语言是交际的工具,交际总是在一定的情境中进行,情境在语言学习中起着举足轻重的作用。乡镇学生学习英语,缺乏语言环境,听说少,又缺乏情境。在英语教学中创设各种情境,让学生在情境中学,在交…… >>点此阅读全文

小学三年级英语上册教学工作总结

内容简介:这是一篇关于小学三年级英语教学工作总结,小学三年级英语上册工作总结,冀教版三年级英语上册教学总结的文章。小学三年级英语上册教学工作总结由会员发布,我们对内容来源无法确 >>点此阅读全文

教学论文 小学英语听说读写能力的培养

内容简介:有步骤地引导学生练听练读,培养外语语感。听和写是将大脑中储存的信息进行重复使用的表达能力,而这两种能力的提高是相互制约、相互促进的。理解能力是表达能力的前提和条件,而表达能力的优劣又对理解能力的提高产生积极或消极的作用,所以在加强培…… >>点此阅读全文

教学论文 在小学英语教学中培养学生的创新思维

内容简介:学习英语应掌握基本的语音、语调和书写方法,更重要的是培养学生的英语创新思维能力。在教学过程中,教师要努力调动学生的创新思维,使学生会学习,会探索。我认为,在小学英语教学中,应从以下几方面来培养学生的创新思维。 一、营造氛围激发学生…… >>点此阅读全文

小学英语课堂教学中的有效提问

内容简介:教师提问还要面向好生、中等生、学困生三类学生,提出问题后,教师要注意观察学生的表情,根据问题的难易选择不同的学生回答,特别要注意照顾学困生。使学生答有所获,提高提问的有效性。 三、提问要讲究策略,转化修饰 在英语课堂教学中,学生…… >>点此阅读全文

小学英语故事教学探微

内容简介:能让学生在听故事、讲故事的过程中学习英语、掌握英语。 一、小学英语故事教学的意义 1. 故事教学符合小学生的身心特点 小学生思维活跃且富有表现力。对他们来说,长期采用简单的情境教学已经不能满足他们的需求。英语故事教学内容有趣、…… >>点此阅读全文

全国小学英语教学 华山论剑

内容简介:教育教学改革的谋划等架构了南岸小学英语教学的发展。通过几年的探索,涌现出了南坪实验小学等特色学校。区教委负责人表示,区教委将借助已有的国际教育交流平台和全市领先的教学优势,助推小学英语教育引领重庆,影响全国,走向世界。以小学英语教育…… >>点此阅读全文

南岸 500余教师研讨小学英语教学有效途径

内容简介:《新灰姑娘》等精彩节目。 据悉,一天半的会议期,来自北京师范大学、华中师范大学等的专家们除了作精彩报告,还将对教师们展示的优秀课例进行点评,与教师互动交流小学英语教学的有效途径。(记者 陈静) …… >>点此阅读全文

浅谈农村小学英语兴趣教学

内容简介:激发学生学习情感、兴趣和求知欲望,使学生乐学、爱学。在教学时,教师可融要教学的英语知识于游戏、儿歌、歌谣、话剧表演等多种教学方式里,激发学生学习的兴趣。比如在进行小学英语3A的音标教学时,教师就可寓音标教学于歌谣中,就教学内容编制如…… >>点此阅读全文

中小学英语有效教学策略系列

内容简介:亨德森投资控股集团董事局主席、亨德森学校校长、亨德森高新一中名誉校长 英语语言智能塑形教育早期化理念,可从欧美发达国家的心理学、教育学中找到理论研究和教学实践依据。根据语言智力发展速率理论,孩子从学前、小学到高中毕业在语言智能的发…… >>点此阅读全文

四年级英语辅导 浅谈小学英语兴趣教学

内容简介:这是一篇关于四年级英语教学激发学生兴趣,小学四年级英语话剧剧本,浅谈小学英语四年级教学的文章。在平时的教学中只有激发了学生学习英语的热情,调动了他们学习的积极性,才能使英语课从老师“盼他学”到“他要学”。作为英语老师,对利用英语课堂教学中培养学生学习兴趣 >>点此阅读全文

如何打造小学英语单词教学的高效课堂

内容简介:激发学生学习兴趣,将枯燥的词汇记忆转化为形式多样的自主学习。 一、 高调导入,抓住学生注意力 好的开头是成功的一半。精神饱满的走进课堂,热情的用英文和孩子们打招呼,是告诉孩子们英语学习开始了,帮助他们迅速进入另一种语言环境…… >>点此阅读全文

小学英语大班课堂教学存在的问题与应对策略

内容简介:“一个都不能少”的教学观,围绕大班教学易出现的问题,有针对性地运用一些应对策略,就能够很好地调动学生积极性,有效提升教学质量。 问题一:易忽略学生的个体差异 学生众多,个性特点各不相同、学习水平参差不齐,教师难以照顾周全。 应…… >>点此阅读全文

小学英语学习注意事项

内容简介:很多小学生在学英语时为什么只会喊“歌录句”而不会读写 语言学习的四个技能指“听”、“说”、“读”、“写”,小学英语教学侧重于“听”和“说”的训练,培养兴趣、培养语感,提高语言培养是很重要的。小学英语教学就像两岁多的中国小孩子开始学…… >>点此阅读全文

小学教育教学调查报告范例

内容简介:2001年2月,教育部发布的《关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》明确决定:小学开设英语课程是21世纪初基础教育课程改革的重要内容。该文件还提出了推进小学开设英语课程的基本目标是:2001年秋季开始,全国城市和县城小学逐步开设英…… >>点此阅读全文

小学英语教学法汇总

内容简介:调动学生的感觉器官,让学生通过全身各个部位的不同动作达到记忆的目的。在低年级英语教学中,用具体形象的手势、动作来辅助英语学习,激发学生学习兴趣,提高学习效果。 16、多媒体辅助教学法 教师还可以利用插图来创设情景,培养学生的创…… >>点此阅读全文

小学英语教法初探

内容简介:小学英语教法初探   城区中心校西北街小学 李桃果   小学英语教学是一门语言知识输入和技能技巧训练的综合课型。在《新标准英语》半年来的教学实践中,我感觉到必须探索一种符合小学生生理和心理的教学方法,使其…… >>点此阅读全文

浅谈小学英语教学方法

内容简介:也是对教师实际能力的挑战。作为一名小学英语教师,为了较好地完成教学任务,必须讲究教学方法。我认为,当前教学实践中效果较好的教学方法,主要有如下几种: 一.游戏教学法 这是一种在实际教学中运用最多、效果也比较好的教学方法。由于游…… >>点此阅读全文

小学英语教学方法有哪些?

内容简介:激发学生学习兴趣,提高学习效果。 5、 活动教学法:就是按照学生身心发展过程中的不同阶段来设计、布置情境,提供材料,让学生积极参与自由操作、观察思考。通过活动让学生自己认识事物、发现问题,得出答案,发掘学生潜能。 6、 三位一体…… >>点此阅读全文

小学英语教学的四点反思

内容简介:这是一篇关于小学英语教学反思,小学英语教学不应该排斥语言规则,小学英语教学随笔的文章。所以小学生还是应当认真进行语言学习。 四、小学英语教学不应排斥基本的语言规则 传统英语教学中占主导地位的教学方法是语法翻译法和听说法。语法规则的讲解和操练 >>点此阅读全文

小学英语教学叙事

内容简介:教师常常采用机械的笔头练习或让学生死记硬背来完成任务,学生感到枯燥无味,压力大,效果差。为改变这种状况,充分发挥学生在巩固知识中的主动性,提高学生巩固知识的效果,我在课堂上采用多种教学手段来创设意境,吸引学生自觉地去记忆所学知识,学…… >>点此阅读全文

小学英语教育叙事(2)

内容简介:这是一篇关于小学英语教育叙事,小学英语教育叙事案例,小学英语教育教学叙事的文章。这样一堂课的效果会更好! 以上是我在小学英语教学中出现的最基本、最典型的教学案例,总之,小学生的心理是积极、向上的,求知的欲望是强烈的,所以教师无论是教学方法 >>点此阅读全文

小学英语教学中的困惑

内容简介:师资力量明显不足,英语学习氛围不浓。这些客观原因众所周知,我相信随着我市教育事业的不断发展,这些困难一定会得到解决。在教学中我遇到了多多少少的困惑,在此提出来两个最大困惑,望与大家共同探讨解决。 困惑一 课堂教学中如何培养学生学习…… >>点此阅读全文

小学英语高效课堂 教学反思

内容简介:听了沈先芳老师的一节关于高效课堂教学的研讨课,感受颇深。下面就沈老师的课,谈谈自己的关于高效课堂教学想法。     在课堂热身活动中,利用唱英语歌曲,在短短的几分钟时间内,让学生融入英语课堂环境中,并打开学…… >>点此阅读全文

小学三年级英语上册第六单元教案设计

内容简介:这是一篇关于人教版三年级英语上册第六单元教案,三年级英语第六单元教案,三年级英语上册第六单元教案的文章。本单元重点学习1-10的数字,以生日为背景学习数字以及如何询问对方的年龄How old are you?和用How many…?进行询问。同时要学会在生日的时候 >>点此阅读全文

新课标下小学英语教学的初探

内容简介:这是一篇关于新课改下的小学英语教学,新课标下的小学英语教学,小学英语教学的文章。在日常的英语教学工作中,我们教师必须努力创设生活化的教学氛围,让学生沉浸其中,潜移默化地受到感染,这不但有助于学生用真实的方式来应用所学的 >>点此阅读全文

小学英语教学模式

内容简介:这是一篇关于小学英语教学模式,英语教学模式,小学英语句子教学的文章。或自由组合成两个组练习。 注意:在练习过程中,教师起到组织和监督的作用。 四、 >>点此阅读全文

小学英语教学设计案例

内容简介:这是一篇关于小学英语教学设计,小学英语教学设计,小学英语教学设计案例的文章。教师注意纠正发音。 2、以相同的方法教seventeen和nineteen,分 >>点此阅读全文

新课改下的小学英语课堂

内容简介:小学英语课堂应用围绕以下几点开展: 一、 明确学习目的,布置学习任务。 教师在备课时 ,应先明确本课的学习目的,也就是教师在备课时,应先明确本课的学习目的,也就是学习这一课内容要达到会做什么,而为了达到这一目的,我们要…… >>点此阅读全文

小学英语教学

内容简介:我们这里所说的管主要分为两个方面:一是老师的威严性;二是上课的生动性。 所谓老师的威严性就是指,老师就是要有老师的样子,不能成天在课堂上对他们嘻嘻哈哈的,要让学生知道这是一个课堂,站在讲台上给他们讲课的是他们的老师,应该让学生知道…… >>点此阅读全文

浅谈小学英语教学设计

内容简介:这是一篇关于小学英语教学设计,小学英语板书,小学英语教学设计的文章。小英老师必须书写规范的英语字,要起到正确的示范作用。在板书时,一定要根据教学内容设计好板书,让板书来帮助学生更好的学习英语。 以上就是我对小英老师板书的 >>点此阅读全文

新课改中小学英语教学形成性评价研究 第一阶段小结

内容简介:这是一篇关于英语形成性评价研究阶段小结,英语新课改问卷调查,形成性评价的文章。《新课改中小学英语教学形成性评价研究》在我校已经全面展开,遵循新课改理念,小学英语课堂教学评价应以形成性评价为主,评价应与教学融为一体,有利于促进教学,有利于 >>点此阅读全文

刘瑞荣 小学英语有效的课堂教学策略

内容简介:这是一篇关于英语课堂教学策略,小学英语有效教学模式,小学英语有效教学模式阐述的文章。小学英语课堂教学依然存在有许多不尽如人意的地方。但随着课改的不断深入,课堂教学“活”了,“动”了,传统的课堂秩序和管理也因此注入了新的内涵和形态,小学英语教师在 >>点此阅读全文

小学英语课堂活动设计 小学英语有效阅读的策略

内容简介:这是一篇关于课堂活动设计,小学英语课堂活动,小学英语阅读有效策略的文章。课堂活动的设计是为了更好的完成教学任务、实现教学目标,所以教师在活动设计的时候注意方法及思维方式,做到从学生出发,充分利用活动帮住学生在多姿多彩的英语课堂上找到 >>点此阅读全文

高效课堂九大 教学范式

内容简介:这是一篇关于高效课堂九大教学模式,山东小学语文高效课堂,小学英语高效课堂基本范式的文章。高效课堂九大“教学范式”分别是山东杜郎口中学“10 35”模式、山东昌乐二中“271” 模式、山东兖州一中“循环大课堂” 、江苏灌南新知学校“自学·交流”学 >>点此阅读全文

21世纪初亚洲国家小学英语教学概况 牛道生

内容简介:这是一篇关于世界各國小學英語外語教學概況,英语版亚洲概况,香港小学英语教学大纲的文章。但却懂英语且只在一所小学里任教的教师。 政府对于小学英语教师的资格要求为:①有一定的小学英语教学经验,有资格成为小学英语教师;②中学英语教师愿意到小学教英语的。 >>点此阅读全文

借机遇提升我市小学英语课堂教学发展

内容简介:这是一篇关于小学英语课堂教学,关于小学英语课堂教学,小学英语课堂教学的多样化的文章。对课堂教学中存在问题进行指正,希望每位教师借此机会,不断提高自我,把史老师的新课改理论融入到今后课堂教学实践中,为我市小学英语课堂教学再上一个台阶作出应有贡 >>点此阅读全文

小学英语教学的游戏、活动案例

内容简介:这是一篇关于小学英语游戏活动,小学英语游戏教学案例,英语活动游戏的文章。就这样直到找到单词为止。 鈥? 这个游戏在设计时充分考虑到了全体学生,每个学生都可以积极地参与到游戏当中去,享受到游戏带来的乐趣,刺激每个学生对英语课堂 >>点此阅读全文

小学英语教学随笔 (李 洋)

内容简介:这是一篇关于小学英语教学随笔,小学英语教学随笔,小学英语教学随笔与反思的文章。使学生树立学习英语的信心 1.注重教师的客观性评价,对学生学 >>点此阅读全文

小学英语教学随笔

内容简介:这是一篇关于小学英语教学随笔,小学英语教学随笔,小学英语教学随笔集的文章。用英语组织教学,创设语言环境。 1、我在英语教学过程中尽可能少地说中文,尽量尝试通 >>点此阅读全文

全市各初中、市直小学六年级英语课堂教学改革具体操作

内容简介:这是一篇关于英语课堂教学改革计划,小学六年级英语课堂教学,六年级英语课堂作答案是什么的文章。0分钟)学生分组讲解展示的内容。经过预习后,由小组代表展示出来。展示的内容是本节课目标任务涉及到的主要任务,同时提出不解的问题。教师适时点拨, >>点此阅读全文

2010年暑期雪帆辅导中心中小学数学英语5人小班招生中

内容简介:这是一篇关于辅导中心的教学模式,我是小学辅导中心怎样和家长说辅导费用,暑期小学数学辅导班招生的文章。让孩子早点回家) 暑期第一期:7月1日-7月10日,共10次,1500元。 暑期第二期:7月11日-7月20日,共10次,1500元。 >>点此阅读全文

谈谈农村小学英语教学现状及其策略

内容简介:这是一篇关于农村小学英语教学现状,农村小学英语现状,农村小学英语教育的文章。英语学习的良好氛围,灵活多变地教学,让农村的孩子在现有的条件下,享受英语学习的乐趣,轻松愉快的学习并逐渐爱上英语。我要和小学教师,特别是农村的小 学教师共同 >>点此阅读全文

小学英语教学的几点反思

内容简介:这是一篇关于小学英语反思,小学英语教学反思,小学英语课教学反思的文章。在这几个月的教学过程中我深深体会到如下几点: 1、角色的转换和表演 小学生的思维方式存在闪忆化,在英语教学中许多课文和对话的内容不易记住和掌握,教师要想方 >>点此阅读全文

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