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小学英语教学随笔范文大全


文体:教学随笔 阶段:小学 学科:英语

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小学英语教学随笔 [8人推荐]

英语教学反思2012.4 [8人推荐]

小学英语教学随笔 (李 洋) [6人推荐]

小学英语教学随笔课堂中的小插曲 [5人推荐]

小学英语音标教学后记

内容简介:这是一篇关于小学英语教学后记,小学英语音标教学案例,小学英语口语教学的文章。将字母读音的音标形式同时教给学生,让学生在学习英语字母的读音的同时学习基本的英语音标的读音。英语字母中包含了绝大多数的英语音标,在教授字母读音后实际上就教授了大多数的音标教学 >>点此阅读全文

三年级小学英语教学随笔

内容简介:这是一篇关于三年级英语教学随笔,小学三年级英语教学随笔,小学英语三年级教学随笔的文章。作为一名小学英语教师,尤其是三年级英语教师,倘若仅满足于对单词、句型的概念化的解释和程序化的分析,而不求助于情景的感染和形象的描述,就会使课堂语言平淡、气氛沉闷,学 >>点此阅读全文

小学英语教学随笔3

内容简介:“兴趣是最好的老师。”“兴趣是创造一个欢乐的、光明的教学环境的重要途径之一。”所以教师要有意识地挖掘英语课中的兴趣点 ,就能大面积提高小学英语教学质量。 一、充分利用教材,挖掘兴趣 小学英语教材课本中有许多色彩鲜明的彩图…… >>点此阅读全文

小学英语教学的游戏、活动案例

内容简介:这是一篇关于小学英语游戏活动,小学英语游戏教学案例,英语活动游戏的文章。就这样直到找到单词为止。 鈥? 这个游戏在设计时充分考虑到了全体学生,每个学生都可以积极地参与到游戏当中去,享受到游戏带来的乐趣,刺激每个学生对英语课堂 >>点此阅读全文

小学英语教学工作总结(2)

内容简介:鼓励学生多讲英语,在英语课上,除组织六年级学生开展课文表演、课文复述等活动外,还经常根据所教内容,呈现与学生学习和生活相关的用语。并经常启发和组织六年级学生用英语简单讨论一些他们感兴趣的或大家都共同关注的话题,既活跃了课堂气氛,提高…… >>点此阅读全文

英语教学疑难问题罗列

内容简介:而教师的板书则又是书写体,因此,学生的初始识记是教师的板书也就是书写体,当转到课文时,他们就开始混淆了,读不出来。我们大部分教师也只能是很抽象地告诉学生这是印刷体,这是书写体,其实学生还根本区分不开来。 三、小学英语教学在低段以活…… >>点此阅读全文

小学英语教学的四点反思

内容简介:这是一篇关于小学英语教学反思,小学英语教学不应该排斥语言规则,小学英语教学随笔的文章。所以小学生还是应当认真进行语言学习。 四、小学英语教学不应排斥基本的语言规则 传统英语教学中占主导地位的教学方法是语法翻译法和听说法。语法规则的讲解和操练 >>点此阅读全文

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